HABER MERKEZİ
Töbsen Merkez Yürütme Kurulu Başkanı Deniz Ezer, Çevreme Duyarlıyım Değerlerime Sahip Çıkıyorum (ÇEDES) projesi ile ilgili basın açıklaması düzenledi.
Deniz Ezer yaptığı açıklamada “MEB diyanet ile laiklik karşıtı uygulamaları planlı bir biçimde yürütmektedir” vurgusu yaptı.
Ezer açıklamasının devamında; “Laik eğitimi tehlikeye atan ve uzmanların tüm uyarılarına karşın neredeyse tüm kademelerdeki okullarda uygulamaya konan Çevreme Duyarlıyım Değerlerime Sahip Çıkıyorum (ÇEDES) projesi giderek yaygınlaşıyor. Okullarda “maket” mezarlar kurulup ağıt yakılıyor, öğrencilere cami temizliği yaptırılıyor. “Okullarda bir öğün ücretsiz yemek verilsin” çağrısına kulak tıkanırken bu proje kapsamında okullarda askıda simit uygulaması yaygınlaşıyor. Bu projeyi değerlendirirken yalnızca eğitim bilimi ve pedagojik açıdan değerlendirmek de eksik olacaktır. Asıl sorun, düşünen, sorgulayan, eleştiren nesiller yetiştirmek yerine, biat eden nesiller yetiştirmek için laik, bilimsel ve kamusal eğitimle derdi olanların Cumhuriyet karşıtı uygulamalar peşinde olmasıdır” dedi.
KARS VALİSİ VE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜ CEVAP VERMELİDİR
Ezer son olarak Kars Valiliğine seslenerek, “Kars Merkez İmam Hatip Ortaokulu’nda ÇEDES projesi kapsamında “sabır” konusunu işlemek için okulda maket mezar kuruldu. Bu etkinlik kapsamında bir öğrencinin maket mezar başında ağıt yaktığı görüldü. Okulun sosyal medya hesabında şu açıklamalar yapılıyor: “ÇEDES projesi değerler kulübü ocak ayı sabır temalı etkinliğimiz gerçekleştirilmiştir. Öğrencimiz vefat eden annesine özlemini sabır temasıyla sahnelemiştir. Sosyal medya hesabından paylaşılan videoyu Kars Valisinin de beğenmesi maalesef devletin birçok kademesinin anti laiklik uygulamalarına karşı örgütlü biçimde davrandıklarını gösteriyor. Töbsen Bursa İl Temsilcimiz Serkan BEBEK ‘in Türkiye Kamuoyuna duyurduğu MAKET MEZAR olayı Çedes’in gerçekte ne olduğunu gözler önüne sermiştir. Skandallar bununla sınırlı değil. Instagram’da Kars Merkez İmam Hatip Ortaokulu sayfasından yapılan paylaşımın Kars Valisi tarafından beğenilmesi devletin birçok kademesinin anti laiklik uygulamalarına karşı örgütlü biçimde davrandıklarını gösteriyor. Toplumun hemen hemen tüm kesimlerince yapılan “Okullarda bir öğün yemek ücretsiz olsun” çağrısını yanıtsız bırakan iktidar Diyanetin dayattığı Çedes projesi kapsamında okullarda “askıda simit” uygulamasını destekliyor. Osmaniye’de ÇEDES kapsamında birçok okulda askıda simit uygulamasının başlatıldığı görülmüş yine Ankara’da da bir okulda kantine “askıda simit” standı kuruldu. Din referansı ile yapılacak olan her şeye evet diyen Milli Eğitim aynı zamanda tek din te mezhep dayatmasında yapmaktadır. Çevreme Duyarlıyım Değerlerime Sahip Çıkıyorum (ÇEDES) kapsamında öğrenciler camilere götürülüyor ya da din görevlileri okullara gelerek çeşitli konularda seminerler veriyor. Yine ÇEDES kapsamında öğrencilere müfredat dışı uygulamalar da yaptırılıyor. Bunların en yaygın olanlarından biri de cami temizliği. Tekirdağ ve Batman’da öğrencilere cami temizletildiğini ve bazı okullarda da öğrencilere mezar temizliği yaptırılmasını gündeme gelmişti. Rize Ardeşen’ Ardeşen Seslikaya Ortaokulu öğrencilerine de ÇEDES kapsamında cami temizliği yaptırıldı. Muş Bulanık’ta da Bulanık Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencilerinden camide temizlik yapmaları istendi. Çocuklarımıza nasıl yaklaşılacağını bilmeyen, eğitim biliminden pedagojiden yoksun kişileri okullara sokmak, özellikle soyut düşünce çağına girmemiş küçük çocuklar için ‘ölüm-yaşam, günah ve ceza’ gibi soyut kavramlara maruz kalmak, travmatik etkileri beraberinde getirecektir. Anayasa başta olmak üzere eğitimle ilgili yasa ve yönetmeliklerle aykırılıklar taşıyan, laik eğitim ile adı aynı cümle içinde dahi geçemeyecek olan bu protokol derhal iptal edilmelidir. Çocuklarımızın eğitim almak için geldikleri okullarda, böylesi laiklik karşıtı ve kendilerini manen ve fiziken güvencede hissetmeyecekleri hiçbir uygulamaya izin verilmemelidir. Siyasi iktidar ÇEDES projesi ile çocuklar ve gençlerin eğitimini araçsallaştırarak çocuklarımızı ve gençlerimizi diyanete teslim etmektedir. Bu uygulama okulların diyanetin arka bahçesi haline getirilmesi, laik eğitimden vazgeçilmesi, dini eğitime geçilmesi için atılan somut bir adımdır” sözlerini tamamladı.
